Новые аниме на сайте

Тридцатилетняя офисная работница Лю Инуо по ошибке оказывается призвана в игровой мир из-за сбоя в ритуале призыва. Чтобы вернуться в реальность, она начинает помогать восемнадцатилетней «героине» Тянь Энье в её миссии по спасению мира. Лю Инуо обладает высокими когнитивными способностями, что позволяет ей быстро адаптироваться к условиям другого мира. В процессе совместных приключений Тянь Энья проходит путь от капризной девушки до зрелой и надёжной личности. Прогресс персонажей напрямую

Семья Форджеров представляет собой фиктивное объединение, каждый член которого скрывает правду о себе. Лойд Форджер является секретным агентом Весталиса. Йор Форджер работает наёмной убийцей в Остании. Их брак заключён для прикрытия профессиональной деятельности. Лойд взял из приюта девочку по имени Аня, чтобы создать видимость полноценной семьи. Аня прошла через эксперименты, в результате которых обрела способность читать чужие мысли. Таким образом, каждый персонаж осведомлён о настоящей

Сериал состоит из коротких эпизодов, демонстрирующих повседневную жизнь участниц группы MyGO!!!!!. Видео были опубликованы на официальном YouTube-канале. В каждом эпизоде показаны фрагменты репетиций, общение между музыкантами и их взаимодействие вне сцены. Персонажи занимаются обычными делами: обсуждают музыкальные партии, решают бытовые вопросы и проводят время вместе. Основное внимание уделяется динамике внутри коллектива. Зритель наблюдает за тем, как участницы группы справляются с

Персонаж по имени Ноэ отправляется в Париж с целью найти «Мемуары Ванитаса» — книгу, созданную Вампиром Голубой Луны. В ходе поисков он не только обнаруживает легендарный артефакт, но и встречает его текущего владельца — доктора Ванитаса. Выясняется, что Ванитас использует книгу для лечения вампиров, страдающих от проклятия, а не для причинения им вреда, как предполагалось ранее. Доктор ставит перед собой задачу спасти всех проклятых вампиров, независимо от сложностей. Ноэ и Ванитас принимают

В 2045 году искусственный интеллект и интернет получили широкое распространение в космическом пространстве. После крупной аварии на космической станции группа детей оказывается изолированной. Для преодоления возникающих кризисов они используют узкополосную связь, социальные сети, маломощный искусственный интеллект и дроны, управляемые со смартфонов. Дети вынуждены самостоятельно решать проблемы, возникающие в условиях ограниченных ресурсов и неполной информации. Их выживание зависит от